进了学校大门,四人走了几分钟,来到一栋大楼前,大楼门口侧边贴着‘湘南学院音乐学院附属楼”、“湘省大学生音乐创作基地”牌匾。
张老师带着他们坐着电梯上了顶楼,楼顶有个钢制的大半球房子,顶部还有一条长长的天线,大铁门上方横着一块“湘南学院艺梦录音棚”牌匾。
张老师刷卡打开了铁门,带着三人走进,进去之后,才发现看似不大的半球形房子,其实内部空间还挺大的。
而且房中还有房,用厚厚的黑色东西做墙,里面房间黑乎乎的,有个一米见方的玻璃窗,玻璃窗前还有个操控台,旁边有大耳机,看起来应该就是调音台了。
“这里好像变了很多啊。”陈瞬感慨了一句。
张老师笑道:“去年学校花了五十多万,开发了一套歌曲生成系统,现在创作歌曲比以前轻松多了。只要懂旋律,知道五线谱,就可以根据这些搭配不同的乐器伴奏,除此之外,还有很多音库,比如鸟鸣、车笛、闹铃……,等等等等。”
说着,他打开了一旁的电脑,以及旁边的那台机器。
电脑里有个程序,运行后,看上去有些复杂,但是用起来却非常简单,因为音乐都是按照节拍来的,要按照规则设置,就能生成对应的乐器音。
比如,你想用吉他来伴奏,那你把歌曲的五线谱输入其中,就能生成一首标准的吉他伴奏曲。而且,它还支持多声道,每个声道都可以选择一种乐器或者声音。声音库中有数千种常用的声音片段,还可以上网下载,非常方便。
看过张老师操作一遍之后,一旁的陈楚生很快掌握了操作方法。他有点激动,如果有这个系统,他都可以独立制作音乐伴奏了。
他脑海里的歌曲,他暂时表达不出来,不是很清楚伴奏音乐所使用的乐器,但是他可以用这个系统慢慢试出来。
所以,等张老师演示完之后,陈楚生便迫不急待地上手操作起来,得亏了他未来的自己在单位工作,都是信息化办公,用过很多软件系统,接受过很多系统性的操作培训,因此上手很快,很快掌握了软件操作要领。
他试着用不同的乐器,很快还原了原版的《有没有人曾告诉你》的伴奏,主要为电吉他,前奏是电脑合成音,试了一段时间后找到了与原版类似的声音。
随后,《荷塘月色》的伴奏,也被他慢慢还原了出来。
听着陈楚生制作出来的成品,一旁的张老师看待了,人家要创作一首歌,不知道要花多少时间慢慢尝试,才能制作出合格的成品,可是眼前这个男生,居然自己一个人试着试着就做好了,而且质量上乘,听不出任何瑕疵。
“这你这个学生是不是用过这个系统?”张老师震惊地看着陈瞬,小声问道。
陈瞬也很震惊,但是还是得
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