03年,受天成产业链影响,虽然各大高校扩招后的首批毕业生已经迈入社会,但学历并未成为敲门砖。
相反,实习经验、培训记录、职业技能等级、模拟器学习记录,才是应聘录取的主要依据。
如此就业环境,导致葛小天曾经的感想化为现实。
也就是……
某些因专业迭代,好不容易拿到本科毕业证的高校生,因找不到对口工作,或成为酒店服务员,或成为产品推广员,或成为广告宣传员,或成为保险售卖员……
这其中,最惨的当属BP机维修。
因此,社会上也就有了'上大学无用,不如学技术'、'一技在手,吃喝不愁'等说法。
教部对此也很无奈。
一方面是全新的科教兴国,一方面是新旧技术更替造成的就业问题。
当两者都要解决,就需要一个漫长的过渡期,但天成产业链崛起迅速,压根就不给教部施行新教改的时间。
最终……
教部老领导半年愁白了头。
叮铃铃……
远处办公桌上的红色电话响起,助理拿起听筒交谈两句:
“领导,葛先生的电话。”
“天成中专扩招的批文,送过去没?”
“送过去了,地区集团下属中专扩招两万,天成中专本部统招名额提升到一万五。”
“那这小子还打什么电话?”
“说是找您聊点开心的事儿。”
“嗯?”
教部老领导狐疑的接下听筒,“喂?”
“领导,我有个想法。”
“说。”
“咱全力开发西部,缺少各种各样的人才……”
“别给我提人才,听到这俩字我脑瓜子就嗡嗡作响,昨天董事长亲自批我思想落后,说时代变了,不能在用传统教育衡量当前就业前景。”
“您跟我聊两句,思想瞬间就前卫了。”
“嘿,这话说的……你在哪?”
“刚到德城齐河。”
“有啥事,咱们面谈?”
“那敢情好,我帮您安排架商务机。”
“不用,教部有专机。”
当天傍晚,教部老领导空降齐河西瓜基地。
俩人见面,葛小天没提教育方面的问题,而是带着对方在碱性土壤瓜田中闲逛几圈,顺便逛逛育种基地。
“领导,您发现了吗?”
“发现了,学历都很低,甚至有许多人没有文凭。”
“对啊。”
葛小天走到塑料大棚门口,从小型服务器中调出人力资源管理系统,“他们不会英格兰语,不懂物理化学,算数需要借助智能一卡通计算器,生物需要查询资料库,但他们掌握的种植技术、育种技术、杂交技术,甚至超过了农业大学在校生。”
“不,有些人的才能,不次于农业研究员。”
“天成培训他们,仅用了一年时间,而今年,他们将创造数千万的经济价值,和每人数万的经济收益。领导,如果咱们华夏,人人皆是如此……当然,不是说人人
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