的时候,自己都有些惊讶。
她既然决定教导初三,自然是想尽可能让初三取她精华,她执笔的姿势不太恰当,不利书写,只是这些年早就养成这种习惯,难以改之,也就顺其自然了。
不过望着初三带着欣喜的神色,阿泠又不觉得有什么了,一个小小的执笔姿势,有些不利书写,但影响终归不大,他既然喜欢,便随他去吧。
她收回心神,翻开最上方那卷竹简“今日我先教你五十个字,你跟着我读。”她将卷轴放在两人的位置中央。
自斗兽场见识过后,阿泠清楚初三的武力强悍,少有人能敌,但人有所长必有所短,尤其根据阿泠多年的经验,一般武力高强的人脑子不会特别聪明,尤其初三虽长的俊俏刚毅,看着很聪明,但面对她时,却没有多机灵,所以阿泠没指望初三在学习文字一道也能天赋异禀。
可没料到的是,初三记忆力极佳,她本来想用半个多时辰教初三学完这首诗,识得五十余字。没成想一炷香的时间他便全认识了这些字,不仅如此,在她不解该诗含义的情况下,他已能背诵。
阿泠有些惊讶“初三,没想到你这么聪明。”
初三没被人这样夸过,听了这话,脸色微红。
阿泠确定他比想的聪明后,又多教他识了一些字,然后确定都认识以后,让他在竹简上誊写两遍,记住写法。
短短三日,初三突飞猛进,认识了两百个余字。阿泠也发现初三是极为省心和用功的学生,当日教给他的东西,第二日必不会忘,不仅如此,几日前写的字坑坑洼洼,乱七八糟,短短几日,却也够的上工整的评价,这还是在他只用了一个竹简练习的结果下。
既然教初三识字,阿泠也没吝啬笔墨竹简,不过初三每次都是拿了树枝在草地上练的熟练后,才用竹简笔墨。
这日照旧,阿泠教初三识完新字,阿泠让他在旁边练字,她在旁边用看百草图鉴。看了一会儿,阿泠揉了揉眼睛,偏过头,就看见坐在数米处几案上旁的少年,脊背挺直,眉目硬朗,阿泠轻轻起身靠近了他。
“初三,你写的怎么样”阿泠从他的肩头看下去。
几乎是初字刚响起,初三飞快转过身,用后背挡住竹简,神色慌乱“女郎,你怎么过来了”
阿泠眯了眯眼“初三,你背着我干什么呢”她伸长手要去看竹简。
初三虽然是背对着几案的,但他反应多块
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啊,手往后一伸,就抢先将竹简拿在了手里。
阿泠没想到他竟然这样干,一下子蒙住了,她慢慢拉直身子“初三,不能告诉我你干了什么吗”
初三呼吸微急,握着竹简的手微微发抖“小人,小人”
阿泠不是那种好奇心强的
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